أحد يا ناس شاف مجتبى ؟                                                                       قال إنه وصل وما بين !!    ليكون عرس من ورانا ؟  ليكون هزته نفسه، وظل في الهند.   واحد من الشباب إيقول شافه في بمبي يشتغل حلاق .. معقولة ؟     وواحد ثاني قال لا أهو قاعد يحلق.. بس ما اشتغل حلاق.        يا ناس يمكن بعده يدرس، وما خلصت امتحاناته؟     يا عالم يمكن قاعد يطبخ ومو... [اقرأ المزيد]

                              انفجرت من الضحك قبل مدة، وأنا أستمع للعجب العجاب من أخبار الوزارة الموقرة ومشروعاتها التطويرية النوعية.  ولم تكن ضحكاتي أقل فجوراً من تلك التي يطلقها الأخ توم بعد أن ينتصر انتصاراً وقتياً وهمياً على صديقه جيري.   ضحكاتي الفاجرة الماجنة الانبطاحية هذه المرة، كان سببها أنني استمعت من أكثر من مصدر من المصادر الموثوقة أن الوزارة شمرت عن ساعد الجد، وهي في طريقها لتدشين... [اقرأ المزيد]

          انتصفت السنة  على الخربشات – هذه ليست كذبة أبريل – لست مصدقاً أنني قطعت حتى اللحظة نصف المشوار.  فيوم بدأت قررت بيني وبين نفسي فتح ملف البؤس والبشاعة، ووضعت سقفاً زمنياً لا يتجاوز السنة.  الآن على أجندتي تدوينات أعمل على بلورتها ربما تغطي النصف المتبقي من خطتي الأولية، وربما تزيد.. وحقيقة لا أطمح إلى الاستمرار في هذه القصص أو الخواطر إلى أبد الآبدين .. لأنني ببساطة محبط على الرغم من... [اقرأ المزيد]

  تقوم العديد من مؤسسات البحوث والدراسات العالمية  بتثبيت معايير محددة تقيس على أساسها موقع الدول على أساس النجاح أو الفشل أو في طور النمو.. ومن بين المعايير الأساسية مسالة التعليم وجودته وتميز مخرجاته.   تُرى لماذا  لا تهتم بلداننا  بمسألة التعليم كما ينبغي، في الوقت الذي نرى أنها هي أكثر بلدان العالم تحدثاً عن التنمية، والتنمية المستدامة ؟  ولماذا تبدو مهنة التعليم / التدريس اليوم أشبه ما تكون... [اقرأ المزيد]

    ( 1 ) ليعذرني أحبتي إن وجدوا تشويشاً وارتباكاً في هذه التدوينة.. فما أريد قوله يطول، لكنني سأحاول الإيجاز.. يوم  السبت الماضي 16 فبراير نشرت "  الوسط " خبراً على صفحتها الأخيرة، وفي مكان بارز، عن طالبة أطاحت بمدرستها أرضاً، وأوسعتها ضرباً، ونزعت حجابها، مسيلة دمها، ومتسببة برضوض وخدوش بليغة فيها. . حشا هاي مو طالبة هاي دركولا.   وآخر في الصفحة نفسها.. لكن المعتدي هذه المرة هو الأستاذ.. الذي... [اقرأ المزيد]

                                                                                             أيها الأحبة هذه مجموعة من الأمثال قمت بجمعها من أمهات الكتب العربية القديمة مثل مجمع الأمثال للميداني، وجمهرة الأمثال لأبي هلال العسكري وغيرهما  .. أقدمها لكم، وأرجو منكم أن تنسخوها  وتضعوها على الديسك توب خاصتكم للاستفادة منها في تعزيز وإثراء مقالاتكم.. فمن الجميل أن يرصع الكاتب ( ـة ) ما يكتب بالقرآن... [اقرأ المزيد]

      أفضل أيام المدرسة، تلك الأيام النادرة التي كان المشرف يخبرنا فيها بقرب تنظيم المدرسة لرحلة.. وبعد نطق المشرف بهذا الخبر الذي يشبه نطق القاضي ببراءة مجرم عتي لا يمكن أن يكون بريئاً، والذي يسوى الدنيا وما فيها.  كان بعض الطلاب لا يتمالكون أنفسهم .. ولا شعورياً يعلو المصوفق والمصوفر والضرب على الطاولات حتى بوجود المشرف الذي يعرف أن خبراً كهذا يستحق المزيد من الحلم وسعة الصدر.. وكان المشرف عندما... [اقرأ المزيد]

  أتقدم بأحر التعازي للأشقاء والشقيقات من آل مرهون.. حسين صاحب المداس، ومحمد صاحب مرهونز، وأنين الروح لوفاة المغفور لها بإذن الله ابنة خالهم.. وإلى الشقيق الإمبراطور سنبس لوفاة قريبته.. عظم الله أجوركم     وتغمد الله الفقيدة بواسع رحمته وألهم أهلها وذوييها الصبر والسلوان  ولا حول ولاقوة إلا بالله     [اقرأ المزيد]

        منذ فترة طويلة تم الحديث عن إصلاح التعليم كمرتكز للنهوض المنشود .. على اعتبار أن إصلاح التعليم هو بوابة إصلاح الاقتصاد وسوق العمل .. وأضيف من عندي إصلاح إنسان هذه الأرض. ومع ذلك، بعض المراقبين أبدوا تشاؤماً في الوصول إلى المطلوب بالسرعة المناسبة.. لكن أحداً منهم لم يصرح بشكل علني بالأسباب الحقيقية.. إلا أن الخربشات المدرسية تسلمت نسخة سرية من هذه الأسباب بعد قيام أحد الخيرين بتسريب... [اقرأ المزيد]

          عندي مجموعة قصاصات صحفية هي حصيلة متابعات متقطعة لما نشر في الصحف في الآونة الأخيرة عن أخبار التعليم والتربية، أود التعليق عليها سريعاً قبل إدراج الخربشة التالية.. وأخرى ذات علاقة بالمدونات والتدوين.  - الأولى أظنها من " الوفن " – معاي على الخط يا سنبس – وهي تتحدث عن ترسيخ أو تفعيل الوزارة لقيم المواطنة والانتماء والولاء والتسامح وروح الأسرة الواحدة.. هذا بالإضافة إلى الصفوف الإلكترونية... [اقرأ المزيد]

          شهران انقضيا اليوم أيها الأحبة في هذا العالم الجذاب..ولولا دعمكم وحبكم وسخريتكم وظنازتكم لما استمر الكسيف يعتصر الذاكرة، ويخرج منها قصصاً أرعبته وهو يدرس.. أضحكته وهو يتعلم الأبجديات.. أفزعته وهو بالكاد يتلمس أصناف الكسافة وأنواعها. الشهر الثاني كان أجمل من سابقه.. في الشهر الثاني.. جاء حسين الجمري هذا الألمعي الذي يبكيك حزناً وكمداً مرة ويجعلك تبلغ ذروة  الهستريا وأنت تضحك بكلامه... [اقرأ المزيد]

   ادخلوا هذه التدوينة بسلام آمنين               الرجاء من الأخوة والأخوات الأفاضل التكرم بالإجابة على هذا السؤال،       ما السبب الرئيسي في كون وزارة التربية والتعليم على الرغم من استفادتها من التجربة اليابانية، والبدء بتوزيعها الحواسيب المحمولة على المدرسين، وتطبيقها ساسيات فريدة من نوعها مثل: التنجيح الآلي، تخرج طلاباً وطالبات من أصحاب المجاميع الأسطورية لا يتقنون العربية... [اقرأ المزيد]

        إني أتهم.. أتهمهم وأتهمكم.. أتهم من سيعتذر، وأتهم من سيتاجر، وأتهم من سيفاخر، وأتهم من سيستفيد.. كلكم متهمون.. لا فضل لأحد على أحد، ولا فائدة لأحد على حساب أحد.. كلكم مستفيدون.. وكلكم منافقون.. من سيبرر منكم .. ومن سيدعي، ومن سيكذب..            هو، لا غيره، من ترجل عن نجمة لم تصبه بأي أذى. قال: أسطورتي لن تعيش طويلاً ولا صورتي في مخيلة الناس/             فلتمتحني الحقيقة... [اقرأ المزيد]

   إخواني أخواتي زوار ضريح الخربشات المدرسية،،     طمعاً في التجديد، وحباً في التجريب، ورغبة في كسر الحدة، إليكم هذه المسابقة الفريدة.. علماً بأن الكسيف سيخصص جوائز قيمة للفائزين، حيث سيحصل الأول على فيلا في درة البحرين، والثاني على بيت في الرفاع فيوز، والثالث على منزل في المارينا ويست، والرابع سيسدد قيمة الجوائز الثلاثة الأولى.           والسؤال الآن: ما الفروق السبعة بين الصورتين أدناه.  سؤال... [اقرأ المزيد]

      مدرسة تقول لطالباتها يا أغبياء.  يا إلهي ما هذه الكارثة ؟  المدرسة تقع في المحافظة الوسطى.  يا للخزي والعار والشنار ( هاي شتطلع بعد ).  هذا الخبر جاءت به أخت صحفية في جريدة الوقت يوم أمس الأول.  إليكم الرابط والمربوط حتى تكتشفوا بأنفسكم هول المصيبة وعظم الخطيئة، وحتى لا يقال بأنني أتجنى وأبالغ وأمازح:       http://www.alwaqt.com/blog_art.php?baid=5440      الفاضلة تقول بأن العنوان... [اقرأ المزيد]

écoute-moi …..   Ayesha   Ayesha         Bonsoir للجميع ورحمة الله وبركاته،،      أود أن أقول ثانكس لبنت بطوطة " عايشة سلدانة " التي  مرت من هنا وقامت بترجمة  فقرة من  فسوق هذه المدونة.  وبسبب عبورها نهر يوميات الكسيف فقد جرجرت بعملها هذا العديد من الزوار إلى خربشاتي .   لقد تفضلت الفاضلة بنت سلدانه رضي الله عنها بهذا العمل بدون أن أدري، ولولا تنبيه  ماشي صح أطال الله في عمره وبعث لمدونته ملايين... [اقرأ المزيد]

  هذه قصة طريفة نقلها لي أستاذ فاضل كان قد عمل بالتدريس في ستينات القرن الماضي، ثم استقال من عمله ليلتحق بعمل آخر مجز وفر عليه طيلة سنوات خدمته أطناناً من البندول والمهدئات والمسكنات والمقويات والمشهيات والمخريات والمطقعات. وهو الآن  متقاعد.  والحكاية بسيطة ودالة.   يقول هذا الأستاذ الفاضل: الفاصل بين مدرستي أبوبكر الصديق والإمام علي بن أبي طالب هيـن.  والمدرستان لا تبتعدان عن بعضهما البعض سوى... [اقرأ المزيد]

        ويش يقول الشاعر:   تمر بك الأبطال كلمى هزيمة.....ووجهك وضاح وثغرك باسم.     هذا البيت من نظم الأخ المتنبي، وكان ساعتها يتلصق بالأستاذ سيف الدولة، طمعاً في الخرده، لكن الاستاد صفقه بملاس وبط سندوحه، وافترق الرجلان بعد قعدات وبسطات في الدولايب.    وبعدين شال المتبني صرة ثيابه وراح مصر وقعد في كنف أبو دلاديغ صفر وبراطم كبار.  وطاب له المقام عند أبو الكوافير، ولكن الأخير سوه الخايسه... [اقرأ المزيد]

  لا أظن أن الجيل الجديد قد حالفه الحظ ودرس في هذه الأيام السوداء  مادة اللغة الإنجليزية على يدي مدرس هندي.  ففي الأزمنة الغابرة كانت المدارس الحكومية تستعين بهم.  وكان هؤلاء الهنود يملكون من الإخلاص في وظائفهم ما يعادل جهد طابور طويل من مدرسي اليوم.  لم تكن مسألة إخلاص أو خنيزي فقط، بل كانوا  لشدة ولائهم للمدارس التي يعملون بها يحاولون إدخال تكنولوجيا التعليم لتقريب البعيد، ولإيضاح ما غمض.  التكنولوجيا... [اقرأ المزيد]

كاد صوت " النافصة " رضوان الله عليه  يتلاشى إلى الأبد، وهو يصرخ ويزعق ويزعبر شارحاً لتلاميذ المرحلة الإعدادية أقاليم العالم العربي، وما تنتجه أراضيها من فاكهة وأبّا.. وكان هؤلاء يلحوسون شفاههم وهو يذكر التفاح والخوخ والمشمش والبرقوق والدراق والكمثرى والحمضيات علماً أن منتهى أملهم ومبلغ علمهم لم يتجاوز الصبار المخرخش و الكنار واللوز المحشو بالدود والخلالوه.  إلا أن طالباً لم يكن يتلمظ، بل بقي يهرش... [اقرأ المزيد]